Motivatie on Demand
De interventie is voor leerlingen in het Voortgezet Onderwijs en is voor leerlingen die niet of minder gemotiveerd zijn voor school. Dit kunnen leerlingen zijn die denken dat ze zo snel mogelijk van school willen, die vrezen dat ze niet overgaan of niet gemotiveerd zijn om hun examen te halen. N.B. de laatste groep zijn niet de leerlingen die veel stress ervaren; voor hen bestaat de training Schoolstress de baas.
Voor wie is Motivatie on Demand?
Deze interventie is geschikt voor leerlingen uit alle klassen, het advies is om brugklasleerlingen niet met andere leerjaren samen te in een groep te plaatsen en de overige leerjaren met maximaal 1 leerjaar/niveau verschil bij elkaar te plaatsen.
Inhoud
Tijdens de lessen Motivatie on Demand leren leerlingen:
- Wat motivatie inhoudt, maar ook hoe hun brein werkt als het gaat om de fixed ( het is zoals het is)– en growth mindset (ik kan kijken wat ik zelf kan doen om dingen te veranderen).
- Ze leren de gedachten ombuigen van fixed- naar op groei gericht (growth) denken, waardoor ze zichzelf kunnen aanzetten tot meer motivatie en (weer) starten met schoolse taken.
- Ze leren wat ze qua gedrag willen vasthouden, waar ze zich boos over kunnen maken, wat ze nog willen leren, waar ze trots op zijn en welke richting ze op willen, allemaal gericht om meer inzicht in eigen denken te krijgen.
- Door middel van motiverende gespreksvoering, leren ze te gaan van niet geloven in eigen kunnen, door van behoud- naar verandertaal naar met meer vertrouwen in eigen kunnen aan de slag te gaan.
Ouders en mentoren worden na elke bijeenkomst op de hoogte gesteld van de inhoud van de bijeenkomst, zodat de leerlingen op meerdere manieren (ouders praten met de kinderen waarover ze leren en mentoren zijn ook op de hoogte) bezig kunnen zijn met de inhoud van de interventie. De aanpak is actief en afwisselend, met:
- Activerende vraagstellingen
- Psycho educatie over het brein
- Oefenen met elkaar
- Beeld materiaal (teken je gesprek) om de inhoud te ondersteunen
Duur en intensiteit
De bijeenkomsten duren 5x 60 minuten, het aantal leerlingen per interventie is 4-6.
Na de aanmelding van de leerling zal er een kort intake gesprek met de leerling plaatsvinden.
Dan ontvangen ouders en mentoren (na een succesvolle intake) een mail met info over Motivatie on Demand.
Vervolgens ontvangen zowel ouder(s) als mentoren een mail met een korte uitleg na elke bijeenkomst.
Hierin staat wat er is besproken en hoe de ouders en mentoren kunnen helpen met het vasthouden van het geleerde tijdens de bijeenkomsten.
Het moment waarop deze interventie voor leerlingen zal plaatsvinden, wordt in afstemming met de CoPa van de school ingepland.